为提高人文学院汉语言文学专业学生的教学技能，人文学院汉语言文学教研室邀请思茅四中语文高级教师谢忠梅、周宏云两位老师于2023年12月22日下午在致远楼演播厅为人文学院汉语言教研室全体教师以及21级和22级中文班全体同学进行公开课示范，本次活动由人文学院副院长郭顺老师主持。

        谢忠梅老师以课文《走一步，再走一步》为例，以如何阅读和欣赏小说为教学目标，为人文学院师生进行了全面示范。在授课过程中，谢忠梅老师分享了一个重要的学习方法——画思维导图，通过画思维导图的方式来全面、深入地理解课文，欣赏小说，把握重点。谢忠梅老师的示范课给大家全面地展示了课堂教学的每一个环节，这些环节对提升同学们教学设计、教学组织、提问方法等方面的能力起到了较好的引导作用。

       周宏云老师以《语文教学密匙之思维导图在课堂任务群中运用》为题，进行了授课示范。周老师从“什么是思维导图”这一问题切入并展开研讨，周老师先给同学们展现了她的树形思维导图，与同学们一起分享她画思维导图时的思路以及如何快速准确把握关键词、怎样清晰明了地呈现一幅思维导图等技巧。在与学生的互动过程中，她将学生们分成小组，以小组为单位抽选课题并在固定的时间内合作探究，画出课题的思维导图。在周老师的指导下，画好的思维导图一一呈现在展示板上，周老师在观看完同学们画的思维导图后，邀请部分小组成员一起分享他们在画思维导图时的思路、关键词的选择和遇到的问题，周老师分析了遇到的问题并给出良好的建议，帮助同学们更好掌握画思维导图的技巧。

       教学示范结束后，人文学院汉语言文学教研室的教师与本次示范公开课的老师进行了交流研讨，旨在采取合适的教学方法满足学生学习需求，在提高教学水平的同时提高学生素质、促进学生的全面发展。

       本次示范公开课采用现场课堂教学的方式给大家带来直观的课堂体验，也让大家清楚看到在课堂中作为教师应该怎么去讲好一堂课以及在课堂中怎么引导学生们思考、怎么与学生交流、互动，这对师范专业的学子们无疑是一堂极具意义的公开课。大家纷纷表示学有所获，通过示范课，检视了自身存在的不足，比如在教学内容、课堂创新和语言表达等方面还有待提高。

 师范教学技能实训教学活动的举办对于引导师范生积极关注课堂教学实践，努力提升个人专业素养，提高教育教学实践能力具有十分积极的意义。通过本次师范生教学技能提升示范公开课，为每一位立志于教师职业的同学将来的努力提升指明了方向。

                                  人文学院

2023年12月23日