人文学院省级三好学生、优秀学生干部、先进班级体评选工作总结

作者: 时间:2020-05-30 点击数:

人文学院省级三好学生、优秀学生干部、先进班级体评选工作总结

 

为全面贯彻落实全国全省教育大会、高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会精神,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,充分发挥先进典型的示范引领作用,我院结合《普洱学院2019—2020学年省级省级三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选方案》和我院具体情况制定了符合我院实际的评选标准,为切实保证考核评优工作“公平、公正、公开、民主”,学校领导制定了一套严格而科学民主的考核评优程序:

一、 积极研究部署

接到学校通知文件后,我院领导当即召开专题会议,研究部署此项工作,成立了以院长为评选组长的领导机构。

二、 组织全体辅导员、班主任学习文件,全面领会文件精神

学校及时召开全体班主任工作会议,院长传达了上级文件精神,引导班主任学习领会教育局文件精神和学校评选方案精神。并按照文件精神认真搞好本次评优工作。并在第一时间对全校公开评优指标和条件。

三、组织评选,充分发扬民主

(一)坚持民主评选,评选工作严格执行公开评选制度、民主评选制度和责任追究制度,动员广大师生积极参与民主推荐和监督。

(二)评选标准

1、省级三好学生积极弘扬和践行社会主义核心价值观,有坚定正确的政治方向,拥护党的基本路线,热爱祖国、遵纪守法、模范执行学生守则和学校规章制度;积极投身实现“中国梦”的伟大实践;勤奋学习、成绩优异;积极参加体育锻炼和文艺活动,不断提升自身劳动技能;身心健康、意志坚强;有较强的社会责任感、公民道德意识和社会适应能力。

2、省级优秀学生干部具备三好学生的基本条件,政治思想良好,团结协作、以身作则,是联系服务同学的桥梁纽带;热心为集体工作,为同学办实事,工作积极肯干,有工作实绩,有较强的劳动技能,有较强的组织领导能力,在同学中有较高威信,能起到模范带头作用;所担任的职务应是班级或班级以上的学生干部。积极到上级部门实习锻炼或积极参与志愿服务活动的同学优先考虑。

3、省级先进班集体有朝气蓬勃、积极上进、乐于助人、遵纪守法、集体观念强、文明健康的良好班风;有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风;保持良好的环境卫生和个人卫生;班级有规范的管理制度,(党)团支部有活力;积极开展和参与“中国梦”系列主题教育活动;组织学生参加校内外各类劳动、体育锻炼和志愿者公益活动,发挥先锋模范作用。

(三)在评选过程中不得徇私舞弊,弄虚作假,三好学生和先进班集体的评选,要充分体现其先进性示范性。

1、省级三好学生、优秀学生干部和先进班集体各学院按照在校生人数5%的比例推荐省级三好学生和优秀学生干部,其中三好学生占4/5,优秀学生干部占1/5。省级先进班集体以50人为1个班级核算单位,按核算后班级总数10%的比例评选产生。我院按照上述原则,在不突破总数额的前提下,结合各班级组织的实际,自主分配评选名额。

2、校级先进班集体校级先进班集体按照《普洱学院评选先进班集体实施办法》中规定的:评选比例按在校班级的20%进行评选。

四、及时公示,尊重群众意见,充分保证评优工作的含金量

广泛宣传,公开透明。此次评选我院结合新冠肺炎疫情防控工作实际和要求,采用网络在线结合线下的评选方式。由班级评选推荐,也允许学生自荐。学20205月1日向全校师生公布评选名额、评选条件和评选办法。被评选的学生必须由所在班级学生提名,全体学生进行民主评议,以不记名投票方式进行民主测评,并当场公布测评结果。民主测评必须超过本班学生总数的2/3以上,得票多的学生获得推荐资格,并由辅导员会同有关任课教师进行资格审核。

《普洱学院2019—2020学年省级省级三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选方案》文件精神,经班级推荐、年级评议、学院审核,确定推荐张勇、杨应伟、杨新欢、刘庆玲、朱胤伊、俄秀梅、杨丽、张苹八名同学为省级三好学生,其中推选张勇同学为优秀学生干部;推选17级中本17级中本二班、17级汉语班、17级历史班17级中本三班及18级中本一班为先进班集体,其中推选17级中本17级中本二班、17级汉语班、17级历史班省级先进班集体,公开公示五个工作日无异议。

通过此次评选,不仅鼓励了优秀学生,也充分调动了学生学习的积极性,有效促进了学风建设。增强了我院学生的集体荣誉感与责任感,有利于发挥榜样的作用,促进我院学生“德、智、体”的全面发展,鼓励学生努力学习,积极参与班级建设和集体活动,不断完善自身能力,争当新时代的好青年。同时评选工作充分带动优良校风、教风、学风建设,促进培育和践行社会主义核心价值观落小、落细、落实,从细节处带动建设,全方位促进管理水平和思想政治工作质量提升。

人文学院

2020年5月29日

 

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